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在新课程背景下，语文教师要提升解读文本的能力，丰富理论知识，转变角度，提升全面把握课堂教学的能力，及时有效的反思，树立终身学习的理念，不断提升自我。
提高语文教师课堂教学能力策略研究
【摘 要】
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在新课程背景下，语文教师要提升解读文本的能力，丰富理论知识，转变角度，提升全面把握课堂教学的能力，及时有效的反思，树立终身学习的理念，不断提升自我。
【机 构】
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平顶山市郏县教师进修学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年8期
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