以职业能力为导向的高职英语任务型语言教学法实践探究

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FalyE981521
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在高等职业教育课程体系中,高职英语有着特殊地位,但一直以来该课程的效果并不尽如人意。本文关注的问题是如何以职业能力为导向,将任务型语言教学法用于教学实践中,期望其在促进高职英语教学质量整体提高和实现高职教育人才培养目标方面起到积极作用。
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