【摘 要】
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本文首先强调数学思想在素质教育中的地位,然后提倡共同研究和分组合作等教学方式,其次讨论数学知识和能力培养的关系,强调数学课堂教学方法的重要性,数学教学中要逐步培养学
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔大学理学院,黑龙江 齐齐哈尔,161006
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本文首先强调数学思想在素质教育中的地位,然后提倡共同研究和分组合作等教学方式,其次讨论数学知识和能力培养的关系,强调数学课堂教学方法的重要性,数学教学中要逐步培养学生的正确的数学价值观,要重视数学教育中的德育教育,素质教育要培养学生的创新思维,在教学中要激发学生的学习兴趣,从而全方位地提高学生的素质,实现素质教育的目标.
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