对创造性思维引入健美操教学的探讨

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创新是民族进步的灵魂,人才是当前社会的主要竞争力,随着社会的发展,对创新型人才的需求与日俱增。健美操是一种集音、体、美、舞为一体的运动方式,既能达到健身的目的,又能够作为观赏型节目。在健美操教学中引入创新性思维符合时代发展的潮流,能够提高健美操教学的效果。本文主要介绍了对健美操教学中的创造性思维教学方式的正确认识,分析了创造性思维应用于健美操教学的必要性,并提出了相关的措施,为健美操教学效果的进一步提高打下基础。
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