【摘 要】
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<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)在“课程内容”部分要求以学习任务群组织与呈现学习内容,即围绕特定的学习主题,确定具有内在逻辑关联的一系列学习任务。作为2022年版课标提倡的“交流、表达”的重要组成部分,口语交际是特定生活情境下的自身与他人口头语言互动。在培养学生交流与表达能力时,口语交际既可以与其他任务组成任务群,也可以自成任务群。下面,
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<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)在“课程内容”部分要求以学习任务群组织与呈现学习内容,即围绕特定的学习主题,确定具有内在逻辑关联的一系列学习任务。作为2022年版课标提倡的“交流、表达”的重要组成部分,口语交际是特定生活情境下的自身与他人口头语言互动。在培养学生交流与表达能力时,口语交际既可以与其他任务组成任务群,也可以自成任务群。下面,
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