物理这一门学科比较抽象，需要一定的理解能力、分析问题的能力、计算能力。在高中理科各科目中，物理科是相对较难学习的一科，因为高中定量的东西多，还要用数学知识去解决。我们要按照其规律及特点去学习去探讨其基本的思想学习方法。就物理学科的学习方法我想就下列几方面谈谈个人看法：
　　一、抓好基本和基础
　　弄懂基本概念、熟悉基本规律、熟练基本方法。关于基本概念，比如说速率，它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值，而速度是位移与时间的比值。关于基本规律，比如说电阻的公式R=U/I和R=ρL/S，前者是定义式，它是测量导体的阻值的基本原理；后者是决定式，说明导体的电阻取决于导体的材料、长度、横截面积。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的基本方法。再一个就是在学习物理的过程中，总结出一些简练易记、实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如：“追击与相遇问题中速度相等时相距最远或最近”、“同一根绳上张力相等”、“最高点时物体向上的速度为零”等等。
　　二、分析好物理过程
　　要对物理过程一清二楚，例如物体的受力情况、运动情况、速度变化情况、动能的变化情况等等。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的需画精确图才有利于做题，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何（三角形、圆）关系。例如：物体的受力分析图、追击相遇问题要画路线图、带电粒子在磁场中的运动要用圆规画轨迹图。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
　　三、认真听课
　　上课要认真听讲，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。也不能因一个问题没有听懂就放弃下面的不听了，谁也不是天才，可以先放一放，下课后再想办法弄懂。
　　四、独立完成好作业
　　要独立地、保质保量地做题。试题要有一定的数量，不能太少，要有一定的质量，就是说要有一定的难易程度。独立解题，可能有时慢一些，思考的多一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
　　五、记好笔记本
　　上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。总结全面的知识结构、好的推论、好的解题方法、好的例题以及听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，还要把平常作业中、考试中的错题摘抄下来，再过一段时间在做做，就是同学们常说的“好题本”。
　　六、利用好学习资料
　　学生的学习资料要市场上琳琅满目，要找好适合自己情况的，基础差的选知识总结详解类的，基础好的选试题精编类的。自己要有计划，什么时候预习、什么时候阅读、什么时候做题、什么时候做完、什么时候向老师请教等等。一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读。
　　七、要学好数学
　　物理的计算要依靠数学，高考大纲要求物理试题要有一定的计算，学生要会运用数学处理物理问题的能力，所以除了计算，利用的数学知识很多：例如：运用二次函数求极值、利用圆的性质研究匀速圆周运动、利用相似三角形解决力的动态平衡等等。对学物理来说数学太重要了，没有数学这个计算工具物理学是寸步难行的，大学里物理系的数学课与物理课是并重的。所以要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
　　总之，高中物理的学习对思维能力、抽象能力、运用数学的解题能力对学生都有更高的要求，其实不同章节，不同内容又有具体不同的学习方法，因而学习的过程也是学法不断积累的过程。同学们在以后的学习中要根据自己的特点，多总结一套适合自己的学习方法。
　　（作者单位：河南省商水县周口中英文学校）