【摘 要】
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高职院校思想政治理论课是中央高度重视的一门必修课程,但受条件所限,多采用大班制的传统教学,学生学习兴趣难以提升,教学效果难以保证。混合式学习(Blended Learning)发端于在线学习之后,综合了传统面对面课堂和在线学习的优势,能有效提升思政课的教学实效性。2016年清华大学推出了一款基于移动互联网技术的混合式学习教学工具——“雨课堂”,该工具全部操作基于Powerpoint和微信,能最大限度方便教师和学生。对于以价值观塑造为主要教学目标的思政课,教师借助雨课堂“及时互动化”的优势,既能够把
【基金项目】
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2019年度广东省高校思想政治教育课题“高职思政课问题链式翻转课堂教学研究--基于雨课堂的应用”(项目编号:2016GXSZ082),广东省高职高专院校思想政治理论课建设联盟课题“高职扩招背景下的思政课混合式教学研究”的阶段性研究成果(项目编号:GDSZXT_202007)。
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高职院校思想政治理论课是中央高度重视的一门必修课程,但受条件所限,多采用大班制的传统教学,学生学习兴趣难以提升,教学效果难以保证。混合式学习(Blended Learning)发端于在线学习之后,综合了传统面对面课堂和在线学习的优势,能有效提升思政课的教学实效性。2016年清华大学推出了一款基于移动互联网技术的混合式学习教学工具——“雨课堂”,该工具全部操作基于Powerpoint和微信,能最大限度方便教师和学生。对于以价值观塑造为主要教学目标的思政课,教师借助雨课堂“及时互动化”的优势,既能够把
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目的探讨游离第1跖背动脉骨皮瓣修复手指近节软组织并骨缺损的临床疗效。方法 2017年6月-2019年7月采用游离第1跖背动脉的骨皮瓣移植修复手指近节软组织合并骨缺损7例,软组织缺损面积:1.2 cm×1.6 cm~2.2 cm×4.5 cm,骨缺损:2.0 cm×1.0 cm~2.5 cm×1.0 cm。供区皮瓣切取面积大于受区缺损面积0.5 cm,骨皮瓣切取大小与受区缺损面积相同。结果移植骨皮瓣均成活,皮瓣质地软外形良好,足部供区愈合良好,骨皮瓣愈合时间2.0~3.5个月,平均2.2个月。根据中华医学会
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