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教育学家陶行知先生说过:“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”一节好课应该能让学生主动参与,使学生要成为课堂的主体。只有让学生的多种感官全方位地参与学习,才能调动他们的学习积极性,使课堂焕发出生命的活力,而课前两分钟就对英语教学起了很好的辅助作用。