【摘 要】
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回首这几年的语文教学,首先给我最大的启迪就是在课堂教学过程中将课堂的整体氛围、情境创设、情感调动统摄在老师的掌控之中,做到活而不散,动而不乱,让群体孩子集中注意力因
【机 构】
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山东省昌邑市外国语学校,山东省昌邑市围子小学,
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回首这几年的语文教学,首先给我最大的启迪就是在课堂教学过程中将课堂的整体氛围、情境创设、情感调动统摄在老师的掌控之中,做到活而不散,动而不乱,让群体孩子集中注意力因你而动,随你而动,这其实就是我们反复强调的提高学生课堂注意力,这是提高课堂效率的基本点。我的做法是动之以情来调控课
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