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学生的知识储备、实践能力和道德素养是培养创新型人才的重要三维。通过这三个维度的考量与论证,在明晰其重要意义的同时,透析时下诸多高校在人才培养方面所存在的盲视与缺失,并提出自己的些许见解,以推动高校构设其合理、健全的创新型人才培养模式。
高校创新型人才培养三维之考量
【摘 要】
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学生的知识储备、实践能力和道德素养是培养创新型人才的重要三维。通过这三个维度的考量与论证,在明晰其重要意义的同时,透析时下诸多高校在人才培养方面所存在的盲视与缺失
【机 构】
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鞍山师范学院文学院,鞍山师范学院外国语学院
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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