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后现代主义的数学观及其对数学教学的启示
后现代主义的数学观及其对数学教学的启示
来源 :新课程研究(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ww830625
【摘 要】
:
后现代主义的数学观改变了人们对数学的传统认识,同时对数学教学也具有非常重要的启示和借鉴作用。在数学课堂教学过程中,教师要注意精挑细选教学的背景材料,适时适量地进行一题
【作 者】
:
蒋厚林
【机 构】
:
江苏省淮安市清浦中学
【出 处】
:
新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
后现代主义
数学教学
数学素养
数学精神
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后现代主义的数学观改变了人们对数学的传统认识,同时对数学教学也具有非常重要的启示和借鉴作用。在数学课堂教学过程中,教师要注意精挑细选教学的背景材料,适时适量地进行一题多解和开放题教学,同时注意语言的精辟生动与感染力。
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