论文部分内容阅读
2012年5月,《义务教育英语课程标准》(以下简称《课标》)在我区已全面实施,作为我区课标的解读者和实践者,对课标的精神、理念有着更为深刻的认识和理解。《课标》对义务教育阶段英语课程的性质赋予了新的涵义,对课程基本理念作了更为科学的阐述;明确指出了英语课程设计的总体思路;将课程目标按照总目标与分目标进行表述。依照课标精神,现就我区小学英语课堂教学的现状加以剖析。