Design, Synthesis, and Activities of Novel Derivatives of Isophthalamide and Benzene-1,3-disulfonami

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Nick0409
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
将恒电流电解在线产生 Cl O-与流动注射化学发光分析法有效地结合 ,基于盐酸阿糖胞苷对 Cl O-- Luminol体系化学发光的拟制作用 ,建立了测定盐酸阿糖胞苷流动注射化学发光新
#
期刊
当前在高中数学教学过程中,教师过分重视教师“教”的方面,而对学生主体地位,尤其是学生良好个性品质的发展较为忽视. 然而,作为素质教育的根本任务之一,培养学生良好的个性
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
#
期刊
运用音乐剧的形式在舞台上呈现两万五千里长征,《王二的长征》在中国戏剧史上是第一次。该剧在审美视角和艺术创造方面最突出的有两点:一是主旋律题材与民间立场、启蒙立场的
一、理念依据rn个性是决定了人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统和动力组织. 个性的本质特征为:第一,个性的整体性,即个性是全面影响人的心理和行为的一种因素,对人的
使用 PT- C18色谱预处理柱 ,以双硫腙为螯合剂 ,甲醇为洗脱剂 ,采用流动注射在线分离富集与原子吸收联用技术 ,对银的测定进行了研究。 1 min富集 ( 4 .2 m L)的富集倍率 2 4
“生生互动”即课堂教学中学生与学生之间的互动,它是体现“以学生为学习主体,以学生发展为本”的新课程理念之一. 在“生生互动式”教学过程中,教师首先就要依据教学内容,选
#
期刊