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情境教学法作为当下小学课堂中流行的教学手段得到了越来越多教育工作者的重视，教师要从学生的角度出发，选择合适的情境创建方式，让学生在熟悉的环境中完成学习任务，帮助培养良好的数学学习习惯。情境的使用能有效帮助学生降低知识点理解难度，提高问题解决能力，同时也能增加课堂教学趣味性，激发数学学习积极性，营造了自由和谐的教学氛围。