探究型化学教学活动中学生主体性发展的研究

来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hekaishou
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新课程积极倡导探究的学习方式,在探究学习中,学生自己发现问题,探索解决问题的方法,通过各种学习途径“获得知识和能力、情感和态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展”。这就要求教师必须树立“以人为本”的教育思想,确立和强化学生的主体意识,落实学生的主体地位。笔者在探究型化学教学活动中,以“学生发展为本”,注重学生的主体性发展。在此谈谈一些思考。
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