【摘 要】
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课改顺应时代潮流已经进化到了第三代，第三代课改的核心要义是从改变教学的意义走向改变教育的意义。从研究课堂走向研究教室，从教学走向教育，从课堂自学走向自主学习，从启迪思维
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课改顺应时代潮流已经进化到了第三代，第三代课改的核心要义是从改变教学的意义走向改变教育的意义。从研究课堂走向研究教室，从教学走向教育，从课堂自学走向自主学习，从启迪思维走向点化生命，从传承知识走向创新知识。更重要的是要构建、实施高效课堂背景下的新的教育学、管理学、学习学、文化学。笔者认为第三代课改可以分三步走：
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