引导学生品味重点,感悟游记散文的意境美

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小学语文游记散文最讲究意境,而文本的重点部分就是意境的主要体现和承载者,是学生学习语文受到情感熏陶,培养审美情趣,获得写作经验,形成语文素养的枢纽。教学游记散文抓住重点,研读部分,引导学生感悟文本意境美,要落实好学生的感受、审美、体味,做到教学循序渐进,层层深入、步步落实,科学、合理、有效地让学生身临其境,感悟游记散文的意境美。 The main part of the text of the primary school language travel essay is the artistic conception, and the key part of the text is the main expression and carrier of the artistic conception. It is the hub for students to learn Chinese emotionally, cultivate aesthetic taste, obtain writing experience and form Chinese literacy. Teaching Travel Notes Prose Seize the focus, study part, to guide students to perceive the text of the United States mood, to implement the students’ feelings, aesthetic, taste, so that teaching step by step, further layers, step by step implementation of scientific, reasonable and effective for students Immersive, sentiment travel essay mood beauty.
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