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21世纪的今天,合作是最基本的素质.从事聋儿听力语言康复训练的教师也需要"合作精神",要和听力技师、机构中的其他教师、家长、普通学校的教师很好地合作,形成教育合力,共同提高孩子们的康复训练效果,为他们最终融入社会打好基础.
听力语言康复教师需要“合作精神”
【摘 要】
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21世纪的今天,合作是最基本的素质.从事聋儿听力语言康复训练的教师也需要"合作精神",要和听力技师、机构中的其他教师、家长、普通学校的教师很好地合作,形成教育合力,共同
【机 构】
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深圳市元平特殊教育学校
【出 处】
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中国听力语言康复科学杂志
【发表日期】
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2005年6期
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