【摘 要】
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目的 探讨护理礼仪临床应用的现状.方法 采用自行设计的护理礼仪培训调查问卷对全院139名护士进行调查,分析护理礼仪临床应用的情况.结果 护士工作年限、职称、学历因素与护理礼仪的了解度相关；5年以上工作年限护士普遍对护理礼仪的认知水平较低；95.7％的护士对护理礼仪的作用认识较高,认为护理礼仪很重要；44.6％的护士不知道怎样做；37.4％的护士认为身边同事不这么做；18％的护士还存在不正确认识.结
【机 构】
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100081北京大学口腔医院护理部
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目的 探讨护理礼仪临床应用的现状.方法 采用自行设计的护理礼仪培训调查问卷对全院139名护士进行调查,分析护理礼仪临床应用的情况.结果 护士工作年限、职称、学历因素与护理礼仪的了解度相关；5年以上工作年限护士普遍对护理礼仪的认知水平较低；95.7％的护士对护理礼仪的作用认识较高,认为护理礼仪很重要；44.6％的护士不知道怎样做；37.4％的护士认为身边同事不这么做；18％的护士还存在不正确认识.结论 建议护理管理者注重护理礼仪的培训,营造良好礼仪环境,转变护理人员对护理礼仪不正确的认识,以适应新时期护理工作的需要。
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