【摘 要】
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摘要:物理是一门以实验为基础的学科,对实验的考查是物理学科考试的一项重要内容.本文对2007年以来江苏省普通高中物理学业水平考试(下文简称“学测”)卷上的实验题进行了梳理、分析,总结了考查的核心要素,阐述了“学测”实验题命题的特点,并为今后高中物理“学测”实验教学提出了合理建议. 关键词:学业水平考试;实验题;命题特点 1(2007-2017)年江苏省高中物理“学测”实验题考查的核心要素及题型
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摘要:物理是一门以实验为基础的学科,对实验的考查是物理学科考试的一项重要内容.本文对2007年以来江苏省普通高中物理学业水平考试(下文简称“学测”)卷上的实验题进行了梳理、分析,总结了考查的核心要素,阐述了“学测”实验题命题的特点,并为今后高中物理“学测”实验教学提出了合理建议.
关键词:学业水平考试;实验题;命题特点
1(2007-2017)年江苏省高中物理“学测”实验题考查的核心要素及题型
由表1可见,考查的形式以填空题为主,兼顾选择、作图等.试题的难度不大,考查的实验题直接来自(或稍加改编)课本上的学生实验,重点考查学生对实验原理的理解、器材的选择、仪器的使用、实验操作、数据处理、误差分析等技能.
2“学测”实验考查的核心要素分析
2.1考查纸带数据的计算与分析
从2007年起,有6年考查了纸带数据的計算与分析,考查的内容和形式高度一致:一是根据计数点的个数计算时间间隔;二是根据纸带上打的点判断纸带的运动形式;三是根据纸带上的数据计算某点的瞬时速度.
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