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引导学生理解叠字的作用，体会其形象性、音乐性、抒情性共有的表达效果。训练学生的语感和对美的感知。
款款而来情满怀——小议叠字
【摘 要】
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引导学生理解叠字的作用，体会其形象性、音乐性、抒情性共有的表达效果。训练学生的语感和对美的感知。
【机 构】
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郑州技师学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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