龙永煤矿区陈山勘探区F1断层控煤作用分析

来源 :闽煤地勘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lshwy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要:随着新课改理念在初中教学中的渗透,初中物理教学呈现出了新的态势。作为教师,应及时更新自己的理念,改进教学方式,实现教学质量的提升。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索如何在初中物理教学中实现教学质量的提升。  关键词:初中物理教学;提高教学质量;有效方法  在初中阶段,学生刚开始接触物理,对物理学科性质缺乏了解。并且,很多物理知识都比较难懂,学生会认为物理知识比较复杂,产生退缩心理。为了能
微观市场机制和产权制度安排是新型城镇化进程中的重要基础和推动力量,地方政府作为新型城镇化的重要参与方,其高度依赖并构造出的土地指标流转市场是典型的双边垄断市场结构,博
摘 要:近年来随着我国素质教育的不断深入,对于体育的重视程度有所提高,各个初中开始积极贯彻国家体育强国战略,在初中教育过程中开展更加系统的、科学的体育教学,不仅能够帮助学生强身健体,还能够让学生养成更加好健康的生活习惯。但是在实际的体育教学中,依然还有很多现实的问题亟待解决,为了改变体育教学的现状,采取更加合理的对策,促使初中体育教学质量得到改善。就此,本文探讨当前初中体育教学中的困境及对策,希望
新闻事件:1月5日,“故宫淘宝”微博发表一条消息称,故宫淘宝原创系列彩妆,从外观到内质仍有很多进步空间,将全线停产,已预售的产品将正常发货。据了解,“故宫彩妆”自推出至
摘要:随着教育改革的推进,传统教育的不足之处日益凸显,思维对话式教学也因此应运而生。思维对话式教学正是在这样的教育局势下诞生的,在小学数学教学中,对话式教学模式的开展直接提高了学生自身的思维能力与问题解决能力。  关键词:分组学习;思维对话;小学数学  所谓思维对话式教学,就是以书本、教师与学生为主体,在教学过程中进行深入的交流模式,这种教学模式大多都建立在分组学习的基础之上的,小组之间的沟通互动
【正】 参加了几次出版工作座谈会,都听到有人感叹:如今,编辑的社会地位太低了。发言的同志“希望有关部门重视这一问题”。这种心情是可以理解的。要求提高编辑的社会地位的