【摘 要】
：
南海东部某油田储层渗透性较好,但各井产水量存在差异,井间干扰严重。针对该种现象,以渗流力学理论为基础,依据现有地质资料进行干扰试井数值模拟,并设计施工方案,以查明井间
【机 构】
：
中海石油中国有限公司深圳分公司生产作业部,长江大学地球科学学院
【基金项目】
：
国家重大科技专项“高含硫气藏安全高效开发技术”(编号:2011ZX05017-001)资助
论文部分内容阅读
南海东部某油田储层渗透性较好,但各井产水量存在差异,井间干扰严重。针对该种现象,以渗流力学理论为基础,依据现有地质资料进行干扰试井数值模拟,并设计施工方案,以查明井间连通性及干扰压力大小。与常规方法相比,干扰试井数值模拟方法可很好地实现近井地带精细网格和远井地带粗化网格相结合,从而达到利用较少的网格真实刻画地质特征的目的,同时也可很好地模拟油水两相渗流情况,对实际施工测试有良好的指导意义。实际干扰试井施工所搜集到的干扰压力数据与最初模拟设计方案相符,从而验证了该设计方案的正确性。
其他文献
太阳能电池阵列模拟器是系统地面测试阶段的重要组成部分，是为了验证太阳能电池的性能和可靠性而建立的。在太阳能电池单体数学模型的基础上，设计了实用的太阳能电池阵列模拟器
数学反思学习是学习者对数学学习活动的过程,以及活动中所涉及的有关事物、材料、信息、思维结果等学习特征的反向思考。数学反思学习对于学生的发展起着促进作用。数学反思
夏92-H井是环玛湖凹陷斜坡带上的一口预探水平井,该井所在区域构造复杂,横向油藏埋深变化大,各井差异性大,采用常规技术无法及时准确找到储层和确保井眼轨迹在储层中穿行,不
<正> 上磨垴遗址位于三峡大坝库区的长江北岸,地处湖北省宜昌县太平溪镇西湾村(图一)。遗址东南距三峡大坝永久船闸约4.5公里,西北距太平溪旧镇址约1公里,东与小溪口东周遗址
互联网的迅速发展和广泛应用给教育带来了新的机遇和挑战。就英语教学而言,互联网上有大量的信息资源可供选用。它为英语教学拓展了一个新的空间,正从根本上改变着传统的英语
志愿者行为本质是在主体自我选择基础上的利他行为,具有民间性、自治性、独立性。它是公众参与社会生活的一种重要方式,是个人对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度
现有学评教机制下,教师之间及师生之间处于博弈的困境中,极易导致师生关系的异化及评教功能的逐步丧失。破解这种困境需要对现有的学生评教制度进行重新选择与设计:合理定位
通过对内乡县农村建设用地整治潜力评价,进行了潜力分级,并总结分析了内乡县农村居民点整理的模式,以此为基础提出了今后内乡县农村居民点整理的对策措施。
涠州12-1北油田涠二段泥页岩地层层理发育、水敏性强,虽然采用了油基钻井液钻进,但井壁垮塌等井下复杂情况仍频繁发生。该油田涠二段地层岩石力学试验结果表明,涠二段泥页岩
国家教育部颁布的最新《中小学信息技术课程标准》中规定,高中信息技术课的总目标是提升学生的信息素养,而传统被动的教学方式对提升学生信息素养是很不利的。自主学习式教学