浅谈如何有效开展小学语文阅读教学

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asas123456123456
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
(半山的空间与我们的空间)  1  我们上去又下来  上去,下来,盘旋着,上下  向上的梯子已抽去  向下则席地而坐  坐在半山上俯望山脚  电厂、钢厂,但只看见公墓  一只只盒子,装着他们  他们曾经爬到山巅的神坛  然后从神坛上飞步下来  去追逐松鼠与山鸡  2  飞檐与拱顶收起翅膀  栖于望尘或望宸的尘與宸  刚才谁在讨论宸还是尘  听觉产生奇怪的恍惚  类同于哨音,在耳边上升  又似无力地
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7