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以课堂教学中问题设计为突破口, 通过优化课堂提问, 开展 “素养为本” 的教学, 凸显化学学科核心素养.
优化课堂问题设计,凸显化学学科核心素养
【摘 要】
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以课堂教学中问题设计为突破口, 通过优化课堂提问, 开展 “素养为本” 的教学, 凸显化学学科核心素养.
【机 构】
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江苏省锡山高级中学
【出 处】
：
化学教与学
【发表日期】
：
2017年12期
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