【摘 要】
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学生是学习的主人，我们一定要坚定这个观点不动摇，随着实施素质教育实施，要转变这种他主性、被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提
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学生是学习的主人，我们一定要坚定这个观点不动摇，随着实施素质教育实施，要转变这种他主性、被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。提高教师教学水平与质量，必须改进教学方法，从而提高初中英语教育的效率。下面我从四个方面谈谈我对初中英语教学方法改进的一点认识。
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