【摘 要】
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某些传统的物理实验会受一些实验条件的制约,因而实验效果不够理想,多媒体丰富多彩的呈现形式,可以弥补传统实验教学实验效果、实验方式上存在的不足,有力地辅助了课堂实验教
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某些传统的物理实验会受一些实验条件的制约,因而实验效果不够理想,多媒体丰富多彩的呈现形式,可以弥补传统实验教学实验效果、实验方式上存在的不足,有力地辅助了课堂实验教学,更新了传统实验教学模式.
Some traditional physics experiments are constrained by some experimental conditions. Therefore, the experimental results are not ideal, and the rich and colorful presentation forms of multimedia can make up for the deficiencies in traditional experimental teaching experiment results and experimental methods, and effectively assist classroom experiment teaching. Updated the traditional experimental teaching mode.
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