厚积薄发,读写结合,熟能生巧--小学生作文写作训练实践研究

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作文教学是小学语文教学的重点和难点,语文教师的责任是教会学生把自己的情感、自己的观察、自己的思索,自己的发现记录下来,与人交流、与人沟通。在我二十多年的作文教学中,我总结出几点培养学生的写作能力的粗浅体会:一,勤阅读,善积累,以读仿写;二,细观察,多练笔,提高技巧;三,精修改,重赏识,激励兴趣;四,重课堂,多指导,增强质效。
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