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自20世纪90年代以来,新媒体（New media）、自媒体（We media）和社会化媒体（Social media）等大热,读者进入了读图时代。在读图时代,游记散文陷入困境,既有游记散文自身的原因,又有时代的原因。依据游记散文自身的语言优势,以及姚斯（Hans Robert Jauss）的“接受美学”理论,试图寻找游记散文的对策,探索和实践适应读图时代的现代游记散文的模型。