浅谈在物理教学中信息化技术的有效应用

来源 :技术物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iceagebirdxq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术教学与传统教学相比,教师传授的知识面越来越广,学生获取的知识也越来越深,能提高教与学的效率;同时信息技术辅助教学可以提高教师教学的趣味性,激发学生的学习兴趣,使课堂教学和学习氛围和谐融洽;信息网络的发展,使得远程教育克服了空间、时间上的限制,学生可以跨地域、跨时间的安排自己的学习计划,观看其他学校教师的上课视频,交流外校学生的学习方法,积累学习经验,丰富学生的业余生活.
其他文献
1问题的提出1976年沙沃森(Shavelson)等提出的自我概念的多维度多层次模型,学业自我概念逐步应用到教学研究领域1983年马什(Marsh)和史密斯研究发现数学成绩与数学自我概念相关值
本文采用问卷调查法、数理统计法,对重庆两江新区八所中学学生课外体育锻炼现状及制约因素进行了调查分析.调查发现,两江新区中学生对课外体育锻炼的态度认可程度比较高,但是
学生的核心素养是近年来的热门话题,语文学科要培养学生的核心素养,归根到底还是听、说、读、写、练的几种能力.阅读是这几种能力的具体体现,阅读教学一直以来都是语文教学中
工程造价控制和管理是工程建设的重要环节,又是管理者决策的依据。基于CORBA中间件的分布式工程造价评估系统是实现集成的有效途径,系统能独立于具体工程项目,具有可维护和可扩
初中阶段是学生创新思维与创造能力的萌芽时期,在此阶段对学生发散思维的培养是非常有必要的,而且也较为容易取得良好的效果,因此我们的初中课堂教学一定注重对学生发散思维
许多炉外精炼方法都有一个不足之处,就是精炼时不加脱硫粉剂。而格鲁吉亚的鲁斯大夫斯基钢厂曾采用喷吹惰性气体和脱硫粉剂工艺来精炼钢水。现在该工艺得到了更好的完善,其优点
针对我院提出的让学生参与化学实验的准备阶段(即师生互动)的教学改革,并结合学生的学习情况和动手能力的提高,以及自己的认识和体会讨论了该课程的教学方法。
学校的学生计算机机房一般都配置较多的计算机,机房的使用频率也非常高。由于学生好奇。心强,破坏性强,动辄出现如注册表被改动,系统遭删除而崩溃等诸多问题,严重地影响了计算机上
课堂讨论能够在教学中最大限度地激发学生的智慧,有助于学生更好地掌握所学知识;有利于教师获得教学效果的反馈信息,及时调控教学.物理课堂讨论是教师与学生共同构建的一种教学行
通过实例介绍了混凝土搅拌站计量系统的故障分析和排除,供使用者、修理者参考。