初中物理电学的两个难点在教学中的解决方案

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yingxiong324
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: “电学”是初中物理当中重要的组成部分,沪科版教科书中主要分为“了解电路”、“探究电路”和“从测算家用电费说起”三章,其中“了解电路”这一章可看作是学习“电”的初始阶段。在本章的教学活动中,作者发现,学生学习过程中存在两个难点:一是不会判断电路是否出现短路(特别是局部短路),二是不会画电路图。对这两个难点,作者先从理论的角度来分析,然后结合实例分析来阐述如何突破,对初中物理教学有一定的帮助。 全文查看链接
其他文献
在多年的高中物理教学中,我发现许多学生由于对物理概念理解不透而不能正确理解题意,从而无法正确解决问题引起失分的现象时有发生。因而,我们有必要对这些物理概念“刨根问底”。弹簧的力就是其中之一。先来看看下面的问题。  理解1:弹簧秤的示数应是弹簧秤自身弹簧弹力的大小。  例题1:如图1所示,两个质量分别为m=2kg、m=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F=30N、F
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用,一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”杨振宁也说:“
企业在运营中可受到国家政策、利率水平、营商环境、融资能力、管理质量等诸多风险因素影响.其中“管理”作为诱发运营风险重要因素,需企业通过自身强化予以改进.为此,企业要
摘 要: 随着我国教育教学改革的不断深入与发展,根据学生间的个体差异进行的教育教学模式“差异教学”是实行优质教育的重要途径,本文论述了初中物理教学中如何根据差异教学来激发学习动机、确定教学目标、选择教学方法及确定作业层次。  关键词: 初中物理教学 差异教学 因材施教    民族的振兴靠人才,人才的培养靠教育。在1999年全国第三次教育工作会议上,李岚清副总理指出:“只有面向全体学生而不是少数学生
期刊
我国筹备中的产业投资基金,在各方面均表现出显著的政府主导性特征。政府及其相关部门和国有控股企业出资、出力发起并筹建产业投资基金,符合产业投资基金试点时期的需求,也
社会经济的迅猛提升,使许多行业均得到了飞速发展,虽然注册会计师行业发展一直名列前茅,但在发展过程中也逐渐显现出了许多问题.基于注册会计师独立审计准则,对注册会计师日
  【研究目的】   采用西部失语症检查量表作为中风失语症的评定工具,应用以中药中风回言胶囊为主,配合舌针、刺络放血、头皮针、点刺廉泉、体针及语言康复训练的中医药
本刊1988年第3期发表了四川省资阳县开展万名党员带领群众勤劳致富竞赛活动的一组报道,最近本文作者对这一竞赛活动进行了比较系统的调查和总结,认为这是新时期农村党的建设
新时期党的基层组织建设必须服从服务于党的基本路线,这是加强党的基层组织建设的根本指导思想。在当前党的基层组织建设中,有以下几个关系应当处理好:一、要处理好思想建设