【摘 要】
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在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中 ,必须对纸带进行有效处理 ,然后根据公式 a=Δ s/ T2 求得图 1加速度数值 .但在这一实验中 ,学生往往对 Δs,即连续相等时间间隔
【机 构】
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浙江省玉环县玉城中学!317600
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在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中 ,必须对纸带进行有效处理 ,然后根据公式 a=Δ s/ T2 求得图 1加速度数值 .但在这一实验中 ,学生往往对 Δs,即连续相等时间间隔内的位移之差缺乏准确和深刻的认识 ,以致在以后的练习或应试中 ,常把图 1中的 sm- Sm - 1当作 Δs,造成
In the experiment of “determining the acceleration of linear motion with uniform speed”, the tape must be effectively processed, and then the acceleration value of Figure 1 is obtained according to the formula a=Δs/T2. However, in this experiment, the students often respond to Δs. That is, the difference between displacements in consecutive equal time intervals lacks an accurate and profound understanding, so that in subsequent exercises or examinations, sm-Sm-1 in Figure 1 is often treated as Δs.
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