论文部分内容阅读
本文通过审视当前医学高专人文教育的现状和特点,分析总结医学人文教育滞后的原因及存在的主要问题,探讨科学建构和实施医学高专立体式人文教育的策略与方法,形成人文素质教育与专业技能教育相结合的人才培养模式,教育和引导医学生全面发展,提升人文素质,培养良好的医德医风。
基于创新能力培养的医学高专人文教育体系的构建与实践
【摘 要】
：
本文通过审视当前医学高专人文教育的现状和特点,分析总结医学人文教育滞后的原因及存在的主要问题,探讨科学建构和实施医学高专立体式人文教育的策略与方法,形成人文素质教育与专业技能教育相结合的人才培养模式,教育和引导医学生全面发展,提升人文素质,培养良好的医德医风。
【机 构】
：
漯河医学高等专科学校
【出 处】
：
山东社会科学
【发表日期】
：
2014年S2期
【基金项目】
：
本文系河南省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题《基于创新能力培养的医学高专人文教育体系的构建与实践》（课题编号：[2013]－JKGHD－0363）的研究成果
其他文献
教育质量是高职高专医学教育发展中一个永恒的主题。教育质量日益成为高职高专医学院校各利益相关者诉求的契合点,利益相关者"全员参与"机制将成为保障教育质量的根本途径。高职高专医学院校应充分发挥不同利益相关者"优势互补"的功能,建立科学合理的校内外教育质量保障体系,推动高职高专医学教育的可持续发展。
在20世纪末期,"法律信仰"就传入中国,并为法学者所接受。从历史渊源来看,"法律信仰"产生于古希腊古罗马时期,属于法律意识,是法律意识的最高层次,它表达了人们对法律的认同和敬畏。法律信仰同时还是法治精神的核心。在依法治国的今天,建设社会主义法治国家,培养大学生的法律信仰至关重要。本文从大学生法律信仰的现状入手,分析其成因,探索其对策,增强大学生的法律意识,重塑大学生的法律信仰。
高职院校肩负着人才培养的重要任务,在科学技术高速发展的知识经济社会的大背景之下,为了使培养出的人才更适应时代的发展,应将培养学生具备一定的创新能力和实践能力作为衡量培养人才的基本目标之一。本文通过高职院校学生创业能力培养现状分析,提出高职院校学生在创业能力培养方面出现的五个问题并提出解决对策。
创新既是一种"器"和"识",更是一种"道"和"智"。作为当今时代的一个核心概念,创新至少应该包含三个层面的意思,即其本身的含义,对于个体的意义和理想中的意义。为此,创新教育应该遵循能力本位、以人为本和实践导向,并注重创新伦理规范教育。教育者应该致力于创造良好的创新学习环境,形成开放合理的评价理念,推动创新教育的有效开展。
学生评教制度是高校教育质量保障体系的重要组成,而学校是一种典型的利益相关者模式,在利益相关者理论视角下审视学生评教制度应该成为高校教育教学管理者关注的问题。
工程管理专业是一个知识层面广,技术性强,应用性强的专业,从整个社会结构上来看,对于培养一专多能的工程管理专业人才是各企业所迫切需要的,因为不论是从人力资源上的控制还是从资本论对于成本的计算,这都是对企业十分有利的。
加强和改进国有企业思想政治工作,是发展社会主义市场经济的需要,是社会主义企业的内在要求,是其本身的现实要求。新形势下加强和改进国有企业思想政治工作,要立足于培养和造就高素质的职工队伍,要着眼于培育职工的敬业精神,要植根和渗透于生产经营的每一环节之中。国有企业党组织必须加强对思想政治工作的领导,这是企业党组织更好地履行党章规定职责的要求,是发挥政治核心作用的重要途径。国有企业党组织要加强对思想政治工作领导的组织基础,发挥党支部的战斗堡垒作用。国有企业党组织要发挥共产党员的先锋模范作用,这是加强对思想政治工作
大数据时代正以不可阻挡之势向我们涌来,数据量也以难以想象的速度增长,高校图书馆服务教学的功能也不可避免的面临着大数据信息浪潮的冲击。本文结合高校图书馆工作在教学中的重要地位,探讨了大数据将会给高校图书馆教学功能带来的挑战,并对大数据时代高校图书馆的教学服务提出了新的思路。