论文部分内容阅读
《普通高中历史课程标准》在基本理念中明确指出"历史课程要以唯物史观为指导,对人类历史发展进行科学的阐释,将正确的思想导向和价值判断融入对历史的叙述和评判中"。唯物史观是历史学科诸素养中的灵魂,是诸素养得以达成的理论保证;唯物史观是灵魂,是理论保证。因此,在历史教学实践中,教师应注重对唯物史观素养的培养。