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兴趣决定习惯,习惯决定成功,小学阶段教师必须加强学生兴趣的培养。
贴近生活引导学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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兴趣决定习惯,习惯决定成功,小学阶段教师必须加强学生兴趣的培养。
【机 构】
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重庆市酉阳县可大乡中心小学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年8期
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