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交互式电子白板等新媒体技术的出现有效地改变了传统的课堂教学模式。新媒体技术的推广能有效整合教学资源、激发学生的学习兴趣、培养学生的主观能动性。文章提出通过创设情境、交互体验、素材重组三个方面激发学习兴趣,提高教学效率,整合教学资源。
巧借新媒体技术 优化语文课堂教学
【摘 要】
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交互式电子白板等新媒体技术的出现有效地改变了传统的课堂教学模式。新媒体技术的推广能有效整合教学资源、激发学生的学习兴趣、培养学生的主观能动性。文章提出通过创设情
【机 构】
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宁德市蕉城区第三中心小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年16期
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