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数学课堂是培养学生创新精神和创造能力的主要阵地,我们只有实施新课改,打破长期以来的僵硬、死板的课堂模式,营造和谐、自主、创意的课堂气氛,充分发挥学生的主体作用,充分调动学生的思维,变被动接受为主动接受知识的局面,让教与学跳出课本,走到现实生活中来,把数学课堂活起来,从而提高数学课堂教学质量.
实施新课改,让初中数学课活起来
【摘 要】
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数学课堂是培养学生创新精神和创造能力的主要阵地,我们只有实施新课改,打破长期以来的僵硬、死板的课堂模式,营造和谐、自主、创意的课堂气氛,充分发挥学生的主体作用,充分
【机 构】
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贵州省黎平县孟彦中学,贵州,黎平,557300
【出 处】
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科技信息（科技教育版）
【发表日期】
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2006年7期
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