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期刊论文
思想道德修养与法律基础课研究性教学模式实践
思想道德修养与法律基础课研究性教学模式实践
来源 :南昌教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ryterj45
【摘 要】
:
构建研究性教学模式是全面落实科学发展现、将以学生为本贯穿于思想道德修养与法律基础课教学全过程的重要举措之一.围绕这一构想,本文对思想道德修养与法律基础课研究性教学
【作 者】
:
张蓉
【机 构】
:
安徽工业大学思想政治理论课教学科研部
【出 处】
:
南昌教育学院学报
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
思想道德修养与法律基础课
研究性教学
教学模式
【基金项目】
:
安徽工业大学教学改革项目
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构建研究性教学模式是全面落实科学发展现、将以学生为本贯穿于思想道德修养与法律基础课教学全过程的重要举措之一.围绕这一构想,本文对思想道德修养与法律基础课研究性教学模式的特征与实践提出了一套系统化、切实可行的行动方案.
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