地方本科院校现代教育技术公共课立体化教学实践探索

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现代教育技术作为一门公共课已经在地方本科院校普遍开设。由于各种原因,学习者并没有很好地感受到现代教育技术的魅力。在教学中充分利用信息技术,采用性别调动等方法进行立体化教学对提高课堂教学效果有重要作用。
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