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素质教育视阈下高校学生管理内涵、原则与创新途径
素质教育视阈下高校学生管理内涵、原则与创新途径
来源 :吉林省教育学院学报:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdwfzhd
【摘 要】
:
在高教体制改革的大背景下,素质教育已成为当前高校工作的共识。学生管理是高校管理的基础性工作,其每一环节都与学生的成长和发展息息相关。因此,高校学生管理的理念、方法和效
【作 者】
:
高延安
【机 构】
:
扬州大学学生工作处
【出 处】
:
吉林省教育学院学报:上旬
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
素质教育
高校管理
以人为本
quality education
university management
people - oriented
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在高教体制改革的大背景下,素质教育已成为当前高校工作的共识。学生管理是高校管理的基础性工作,其每一环节都与学生的成长和发展息息相关。因此,高校学生管理的理念、方法和效果直接决定着整个学校管理的效率,同时也对学生综合素质的提升起到一定的教育作用。
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