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近几年来,教育教学不断深化,素质教育推广范围愈发增大,高中生高中数学学科素养的培养深度和广度都有所加深。文章就高中数学教学中创造性思维能力的培养价值切入,以提问教学、分层教学、实践教学三个维度探索了高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略。
高中数学教学中创造性思维能力的培养策略研究
【摘 要】
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近几年来,教育教学不断深化,素质教育推广范围愈发增大,高中生高中数学学科素养的培养深度和广度都有所加深。文章就高中数学教学中创造性思维能力的培养价值切入,以提问教学、分层教学、实践教学三个维度探索了高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略。
【机 构】
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福建省建瓯市第七中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年26期
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