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“一带一路”的实施，不断推进我国与周边国家的经济合作。这一战略开启了中国与周边国家的地缘经济合作新布局，同时也为我国双语国际化人才培养带来了新的挑战。我国与“一带一路”周边国家之间有相当数量的共同民族和语言，这些跨境民族和语言在“一带一路”战略中有着重要的地位，能加强沟通和认同。边贸发展依赖于双语教育，双语教育质量的提高推动边贸的发展，二者相辅相成，相得益彰。