基于现代职业岗位能力需求的教学设计及考核改革思考 ——以《出纳实务》课程为例

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现代职业教育的目标是培养道德规范、素质优秀、技能够用、符合现代企业岗位能力需求的应用型人才,现代职业教育的人才培养模式、课程体系、教学方法以及考核评价方案则应按照培养目标进行新的定位和设计.以《出纳实务》课程为例,从出纳岗位能力需求出发,阐述对该课程的教学设计和考核方案改革的思考.
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