对中学氧化还原教学的初步探讨

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氧化还原反应在中学化学教学中,占相当大的比重.全日制十年制学校中学化学教学大纲和教材,与过去的大纲和教材相比,对中学化学教材的体系作了改变;氧化还原方面,中学阶段不引入氧化数、电极电位、奈斯特(Nernst)方程、元素电位图等概念和知识, The redox reaction accounts for a large proportion in chemistry teaching in middle schools. The chemistry syllabus and teaching materials for full-time 10-year school middle schools have changed the system of middle school chemistry textbooks compared with the previous outlines and textbooks; oxidation reduction In the middle school stage, concepts and knowledge such as oxidation number, electrode potential, Nernst equation, and elemental potential map are not introduced.
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