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罗崇敏：教师主体性是教师对学生、社会的权责集中体现，是教师自主、自能、自律特性，体现教师对教育的价值自信、价值自觉和价值自尊。教师主体价值实现应包括：坚定教育信仰，以信仰培养信仰，以忠诚传承忠诚；坚守教真育爱，以爱心滋养爱心，以真理传承真理；坚持厚智创新，以智慧启迪智慧，以创新激发创新。 熊丙奇：我认为教育改革，高考改革的核心是打破“一考定终身”，打破应试教育的格局，对于学生来说，如果教育改革能够突破应试教育的框架，当然会给学生更大的发展空间。学生需要找到自己的兴趣，找到适合自己发展的学业规划，这个是我觉得在未来教育发展过程中会产生的改变。