【摘 要】
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随着我国新课程改革的深入发展,为提高初中《道德与法治》课堂教学的质量和效率提供了非常好的机会和环境。新课程改革背景下的有效课堂教学能够促进初中《道德与法治》课堂
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市杭锦旗巴拉贡学校
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随着我国新课程改革的深入发展,为提高初中《道德与法治》课堂教学的质量和效率提供了非常好的机会和环境。新课程改革背景下的有效课堂教学能够促进初中《道德与法治》课堂教学的发展,对《道德与法治》教学提出了更高的要求。在实际的课堂教学中,教师应该培养和提高学生的学习能力,从而提高课堂教学中培养学生的学习兴趣。它奠定了非常重要的基础和前提。因此,教师应充分利用课堂时间,做好教学准备,充分激发和提高学生的学习热情和兴趣,正确引导学生积极参与课堂教学活动。基于此,本文针对初中《道德与法治》教学中培养学生兴趣的方法展开深
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