【摘 要】
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学生写作能力是语文核心素养的重要内容,也是衡量学生语文综合能力高低的主要标准,更是评价学生语文水平高低的关键。而要想提升学生的写作水平,就得平时多进行写作训练。随
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学生写作能力是语文核心素养的重要内容,也是衡量学生语文综合能力高低的主要标准,更是评价学生语文水平高低的关键。而要想提升学生的写作水平,就得平时多进行写作训练。随堂小练笔就是提升学生写作水平的主要措施,那么教师该如何运用小练笔引导学生积极学习写作技巧,引导学生乐写、想写、爱写,提升写作水平与能力,是当今摆在语文教师面前的一大课题。本文主要通过探讨随堂练笔的方式方法,促进学生写作能力的提升。
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