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表达性心育课是一种新的课堂形式，由表达性艺术治疗发展而来，把艺术手段融入心理健康教育课堂中。将之与传统言语课堂进行对比，通过学生反馈可以探讨出表达性心育课堂的特色与效果。
表达性心育课堂实践初探
【摘 要】
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表达性心育课是一种新的课堂形式，由表达性艺术治疗发展而来，把艺术手段融入心理健康教育课堂中。将之与传统言语课堂进行对比，通过学生反馈可以探讨出表达性心育课堂的特色与效
【机 构】
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广东省佛山市南海区桂园小学,不详
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2018年10期
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