【摘 要】
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在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们 学习新鲜事物较为快速的时期。因此,小学语文教师在进行课堂
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在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们 学习新鲜事物较为快速的时期。因此,小学语文教师在进行课堂教学时,可以利用情景教学的方式,从借助多媒体创设情景,利用自 然生活进行情景教学和通过即兴表现展现情景这几大关键方面,不断提高学生对于小学语文的学习兴趣,加强他们的语文素养,以此 为其未来的学习发展打下坚实的基础。
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