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幼儿教学，十分强调学习兴趣的导向，师生积极互动，自主思维创新，学法有效指导，学习情趣培养，从而全面培养自主学习能力和自觉实践能力。要充分发挥学生的主观思维能动性，让学生积极主动参与到教学实践中来，不断提高学习的认知能力、思维能力、实践能力及创新能力。
兴趣教学与创新管理是提高幼儿教学质量的生命线
【摘 要】
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幼儿教学，十分强调学习兴趣的导向，师生积极互动，自主思维创新，学法有效指导，学习情趣培养，从而全面培养自主学习能力和自觉实践能力。要充分发挥学生的主观思维能动性，让学生积极主
【机 构】
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山西省晋中市榆社县箕城小学（城南）幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年42期
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